Wie ein Ei dem anderen
 
Gestern nach der zweiten Stunde
bat zu sich in kleiner Runde
Lehrer Gimpel Fritz und Frieder
so wie oft und immer wieder.
Er sprach kumpelhaft ganz leise
wie gewohnt auf seine Weise:

Ich will mich noch nicht beschweren,
doch ihr müsst mir mal erklären,
wie es kommt, dass ihr zwei beiden
nie und nimmer könnt vermeiden,
beim Diktat, es ist zum Lachen,
gleiche Fehler stets zu machen.

Eure Fehler kongruieren.
Kann das so nur so passieren,
kann der liebe Gott das fügen
oder wollt Ihr mich betrügen?
Was soll ich nun davon denken?
Noten will ich nicht verschenken.

Frieder schwieg mehr miss als mutig,
gab sich maulfaul, stur und tutig.
Fritzchen doch - wie meist - beschlagen
konnte gleich was dazu sagen:
Sind sie selbst nicht drauf gekommen?
Hätt´ ich aber angenommen.
Kongruent, weil wir zwei Kaben
ganz den gleichen Lehrer haben.